1. Pētījums: Skolēni neapšauba latviešu valodas nozīmi, bet zūd motivācija to apgūt  Lsm.lv
  2. Prezentēts pētījums "Attieksme pret latviešu valodu un tās mācību procesu"  TVNET
  3. Skatīt pilnu izklāstu lietotnē Google ziņas
Skolēni neapšauba latviešu valodas nozīmīgumu un vēlas to labi apgūt, taču bērni motivāciju nereti zaudē mācību procesa gaitā. Viens no vājajiem punktiem – atbalsta trūkums pedagogiem. Šādus secinājumus izdarījusi pētnieku grupa, kas trīs gadus 14 Latvijas skolās pētīja attieksmi pret latviešu valodu un tās mācību procesu. Pētījuma rezultātus paredzēts izmantot skolotāju atbalstam un mācību procesa uzlabošanai.Skolēni neapšauba latviešu valodas nozīmīgumu un vēlas to labi apgūt, taču bērni motivāciju nereti zaudē mācību procesa gaitā. Viens no vājajiem punktiem – atbalsta trūkums pedagogiem. Šādus secinājumus izdarījusi pētnieku grupa, kas trīs gadus 14 Latvijas skolās pētīja attieksmi pret latviešu valodu un tās mācību procesu. Pētījuma rezultātus paredzēts izmantot skolotāju atbalstam un mācību procesa uzlabošanai.

Pētījums: Skolēni neapšauba latviešu valodas nozīmi, bet zūd motivācija to apgūt / Raksts / LSM.lv

Latviešu valodas aģentūras (LVA) pētījums "Attieksme pret latviešu valodu un tās mācību procesu" iezīmē gan pozitīvās iezīmes, gan vairākus izaicinājumus latviešu valodas mācību procesā skolās, piemēram, vajadzību uzlabot sadarbību starp skolotājiem un audzēkņiem un nepieciešamību pievērsties mūsdienu aktualitātēm, liecina šodien pētnieku prezentācijā paustais.Latviešu valodas aģentūras (LVA) pētījums "Attieksme pret latviešu valodu un tās mācību procesu" iezīmē gan pozitīvās iezīmes, gan vairākus izaicinājumus latviešu valodas mācību procesā skolās, piemēram, vajadzību uzlabot sadarbību starp skolotājiem un audzēkņiem un nepieciešamību pievērsties mūsdienu aktualitātēm, liecina šodien pētnieku prezentācijā paustais.

Prezentēts pētījums "Attieksme pret latviešu valodu un tās mācību procesu" - Latvijā - Ziņas - TVNET